Saytdagi oxirgi ma'lumot yangilangan sana: 14-май 2026, 13:49
 Bosh sahifa  Mobile versiya

Xitoy bilan ta'lim sohasidagi hamkorlik kengaymoqda

Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Eʻzoza Karimova rahbarligidagi delegatsiya vakillarining Xitoy Xalq Respublikasidagi uchrashuvlari davom etmoqda. Tashrifning uchinchi kuni Shanxay shahrida soha istiqbolini belgilovchi strategik kelishuvlar va...

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining birinchi o‘rinbosari Sherzod Karimov Koreya–O‘zbekiston biznes assotsiatsiyasi rahbari Kim Chang Keon hamda Kvangvun universiteti va maktab guruhi boshqaruvi raisi Cho Sun Young bilan uchrashdi

Muloqot davomida mamlakatimizda keyingi yillarda amalga oshirilayotgan keng ko‘lamli islohotlar, jumladan, ta’lim tizimini zamonaviylashtirish, xalqaro hamkorlik aloqalarini rivojlantirish borasida olib borilayotgan ishlar haqida so‘z bordi....

Maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri oʻrinbosari Azizbek Turdiyev joriy yilda oʻtkazilgan malaka toifa sinovlarida eng yuqori ballarni qoʻlga kiritgan bir guruh informatika va axborot texnologiyalari fani oʻqituvchilari bilan uchrashdi

➖ Mazkur pedagoglar shu yilning 12-24-may kunlari Janubiy Koreya Respublikasida safarda boʻlishadi hamda u yerda sunʼiy intellekt, zamonaviy dasturiy tizimlar va raqamli taʼlim platformalardan foydalanilgan amaliy darslarni tashkil etish boʻyicha...

Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri o‘rinbosari Temur Komilov Avstriyaning O‘zbekistondagi Favqulodda va Muxtor Elchisi Mattias Rodostich boshchiligidagi delegatsiya bilan uchrashdi

Unda tomonlar O‘zbekiston va Avstriya o‘rtasida ta’lim sohasidagi hamkorlikning bugungi holati hamda istiqboldagi yo‘nalishlar yuzasidan fikr almashishdi. Muloqot chog‘ida xususan, xorijiy hamkorlar bilan birgalikda olib borilayotgan loyihalar,...

Maktabimizning 5-sinf oʻquvchilari o‘rtasida “Zakovat” bilimlar bellashuvi tashkil etildi

Yunusobod tumani 235-umumiy o‘rta ta’lim maktabida 5-sinf oʻquvchilari o‘rtasida “Zakovat” bilimlar bellashuvi tashkil etildi. Bellashuv davomida oʻquvchilar o‘zlarining bilim va tafakkurlarini namoyon etib, mantiqiy savollarga jamoaviy tarzda javob...